山西太原迎泽区桃南小学开展“人体生物钟与中草药养生”项目式学习活动
11月14日上午,太原市迎泽区“奇思妙问”成果展在万众期待中拉开帷幕,桃南小学则以“奇思妙问”为切入点开展项目式学习活动,六年级学生以时间为印记进行探究性学习,设计主题鲜明,形式丰富多彩,其中六年一班学生以“人体生物钟与中草药养生”为核心的跨学科研究性学习成果
11月14日上午,太原市迎泽区“奇思妙问”成果展在万众期待中拉开帷幕,桃南小学则以“奇思妙问”为切入点开展项目式学习活动,六年级学生以时间为印记进行探究性学习,设计主题鲜明,形式丰富多彩,其中六年一班学生以“人体生物钟与中草药养生”为核心的跨学科研究性学习成果
该书由省科技馆与山西教育出版社等联合策划出版,以小学科学课程为创作蓝本,通过生动故事、多彩图片与生活实例,将科学视野延伸至前沿领域与实际应用。其核心目标在于融合优质科普内容与多元传播形式,让课本上的科学知识“活”起来,激发大众探索热情,为科普事业注入新活力。